10 leichte Jazz Standards


Du möchtest Dein Repertoire an Jazz Standards erweiterst und souverän, frei und ohne Scheu improvisieren?

 

In diesem Onlinekurs lernst Du 10 wichtige und sehr bekannte Standards kennen und erhältst eine schrittweise Anleitung zur Improvisation.

Der Kurs beinhaltet 10 Kapitel und insgesamt 196 Videos.

– Du lernst die wichtigsten allgemeinen Aspekte des Jazz: Phrasierung, Artikulation, Tonbenennung, Notation
– darüber hinaus die grundlegenden Begrifflichkeiten in der Jazz Harmonik und Musiktheorie;
– ein 5 Schritte Modell zum Auswendiglernen von Standards
– die praktische Umsetzung steht auch bei aller notwendiger Theorie an erster Stelle.
– die 10 Standards sind sehr ausführlich und unter Betrachtung vieler verschiedener Aspekte dargestellt.
– ein 3 Schritte Modell zur Improvisation über die Standards
– Ziel ist es, sich jeden Standard sozusagen zu eigen zu machen.

 

Deine Lernziele

Du erweiterst Dein Repertoire an Jazz Standards.
Ich habe 10 leichte und sehr bekannte Jazz Standards für Dich ausgewählt. Diese sind sehr beliebt und werden oft auf Jam Sessions gespielt.
Titelliste: C-Jam Blues, Now’s the Time, Equinox, Work Song, Doxy,
In a Mellow Tone, All of me,
So What, Bye bye Blackbird,
Take the „A“ Train

Nach einem strukturierten Modell lernst Du Schritt für Schritt
Jeder Standard wird nach einem bestimmten Muster durchlaufen: Dies umfasst die Geschichte, den Ursprung und Referenzaufnahme, aber auch ein gründliche Analyse von Melodie, Form und Aufbau. Danach lernst Du durch das 3 Schritte Modell mühelos und ohne Überforderung die Improvisation über den Standard.

Lerninhalte:
Du improvisiert über Standardformen im Jazz: z.B.
den Blues in F und in C-Moll;
den modalen Jazz und
die II V I Verbindungen in Dur. Darüber hinaus lernst Du alle relevanten musiktheoretischen und funktionsharmonischen Fakten:
z.B.: die Bluestonleiter, Akkorde: Major7, Moll7, Dominant7;
Modi/Skalen; Moll Pentatonik;
Sologestaltung: Variation, Solotranskription, chromatische Umspielungen

Zusätzliche Listen

Außerdem erhältst Du weitere Listen mit nützlichen Informationen über: Literatur, Apps, wichtige Jazz Aufnahmen, zusätzliche II V I Übungen in allen Tonarten
Diese Auflistung allein erspart Dir eine Menge an Recherchearbeit und ist sehr wertvoll.

Bei Fragen und Problemen

Du kannst mir jederzeit bei Fragen und Problemen eine Email schreiben, oder werde Mitglied in meiner Facebook Gruppe, wo sich meine Kursteilnehmer und Saxophon-Begeisterte austauschen.

Download des E-Books

Erfahrungsgemäß brauchen meine Schüler 5-6 Monate, um alle Inhalte des Kurses durchzuarbeiten. Du hast 1 Jahr lang Zugang zu meinen Lehrvideos. Darüber hinaus erhältst Du das kursbegleitende E-Book alle MP3s zum Download.


  • Du erhältst für 1 Jahr Zugang zu allen Kurs-Videos. Insgesamt 196 Videos; mehr als 7 Stunden Spieldauer.
  • Jedes Kapitel beginnt mit einem Überblick; ich spiele Dir alle Übungen und Lieder vor. Du kannst auch mit mir mitspielen. 
  • Am Ende des Kapitels bekommst Du eine kurze Zusammenfassung und Aufgabenstellung.


  • Du erhältst mein E-Book
    „10 leichte Jazz Standards“ zum Download. Du kannst es ausdrucken und frei damit arbeiten. 
  • Weiterhin stehen auch 72 MP3 Dateien zum Download bereit. Jeweils für Eb und Bb-Instrumente. Für jedes Lied gibt es MP3 Dateien als instrumental- und als playback-Version; und zusätzlich auch in unterschiedlichen Tempi.
  • außerdem erhältst Du weitere Listen zum Download.

  • Bei Fragen und  Problemen kannst Du mich gerne per Email kontaktieren

  • Oder Du wirst Mitglied in meiner Facebook-Gruppe und bist Teil meiner Community.

  • Dort tauschen sich meine Schüler und Saxophon-Begeisterte regelmäßig aus.

 

 


Kursablauf und Details:

  • Nach der Buchung des Kurses 10 leichte Jazz Standards erhältst Du einen online Zugang zum Kursbereich, zu den Videos und den Inhalten.
    Die Inhalte bauen chronologisch aufeinander auf. 
 
  • Jedes der 10 Kapitel enthält mehrere Videos, in denen ich die Kursinhalte erkläre und Dir vorspiele.
     
  • Weiterhin erhältst Du mein E-Book „10 leichte Jazz Standards“ zum Download. 
    Dies ist die begleitende E-Book zum Kurs und beinhaltet auf 146 Seiten alle Kursinhalte, Darstellungen und Übungen.
    Inklusive 72 MP3 Begleitmusik-Tracks.
     
  • Du hast Zugang zu allen Kursvideos und kannst diese online anschauen, bis der Buchungszeitraum von 1 Jahr vorüber ist.
     
  • Das E-Book, die MP3 Dateien und die weiteren PDF-Dateien, Listen, Literatur Empfehlungen hast Du per Download auf Deinem Rechner und kannst diese dauerhaft und beliebig oft verwenden.
Starte jetzt mit dem Kurs "10 leichte Jazz Standards"
  • Download des E-Books „10 leichte Jazz Standards“
  • Download zusätzlicher PDF Listen
  • Zugang zu den 196 Kursvideos aller 10 Kapitel für 1 Jahr lang
  • einmalige Zahlung

Preis:
139,-€


Übersicht und Inhaltsverzeichnis

Vorwort

0.1 Vorwort
0.2 Voraussetzungen
0.3 Allgemeine Hinweise und Ziele
0.4 Drei Schritte zur Improvisation
0.5 Hinweis Urheberrecht
0.6 In 5 Schritten einen Standard auswendig lernen
0.7 Wichtige Begrifflichkeiten
08. Sologestaltung
0.9 Aspekte der Improvisation

Nr. 1 C-Jam Blues
1.1 Geschichte – Ursprung – Referenzaufnahmen
1.2 Thema / Melodie
1.3 Analyse, Form und Aufbau
1.4 Bluesform
1.5 Akkorde
1.6 Drei Schritte zur Improvisation
1.6.1 1. Schritt: Reduktion Tonalität: Bluestonleiter
1.6.2 2. Schritt: Grundtöne, Akkorde 
1.6.3 3. Schritt: Skalen
1.7 Lead Sheet
1.8 Zusammenfassung und Aufgaben

Nr. 2 Now’s the Time
2.1 Geschichte – Ursprung – Referenzaufnahmen
2.2 Thema / Melodie
2.3 Analyse, Form und Aufbau
2.4 Funktionsharmonik
2.5 Drei Schritte zur Improvisation
2.5.1 1. Schritt: Reduktion Tonalität: Bluestonleiter
2.5.2 2. Schritt: Grundtöne, Akkorde 
2.5.3 3. Schritt: Skalen
2.5.4 Skalen separat üben
2.6 Abschlussimprovisation
2.7 Zusammenfassung und Aufgaben

Nr. 3 Equinox
3.1 Geschichte – Ursprung – Referenzaufnahmen
3.2 Thema / Melodie
3.3 Analyse, Form und Aufbau
3.4 Drei Schritte zur Improvisation
3.4.1 1. Schritt: Reduktion Tonalität: Bluestonleiter
3.4.2 2. Schritt: Grundtöne, Akkorde 
3.4.3 3. Schritt: Skalen
3.5 Sologestaltung: Motiv Variation
3.6 Zusammenfassung und Aufgaben

Nr. 4 Work Song
4.1 Geschichte – Ursprung – Referenzaufnahmen
4.2 Thema / Melodie
4.3 Pentatonik
4.4 Analyse, Form und Aufbau
4.5 Drei Schritte zur Improvisation
4.5.1 1. Schritt: Reduktion Tonalität: Bluestonleiter
4.5.2 2. Schritt: Grundtöne, Akkorde 
4.5.3 Kreativer Umgang mit Akkorden Teil 1: Variation Akkordtöne
4.5.4 3. Schritt: Skalen
4.6 Zusammenfassung und Aufgaben

Nr. 5 Doxy
5.1 Geschichte – Ursprung – Referenzaufnahmen
5.2 Thema / Melodie
5.3 Analyse, Form und Aufbau
5.4 Drei Schritte zur Improvisation
5.4.1 1. Schritt: Reduktion Tonalität: Bluestonleiter
5.4.2 2. Schritt: Grundtöne, Akkorde 
5.4.3 Kreativer Umgang mit Akkorden Teil 2: Wellenbewegung
5.4.4 3. Schritt: Skalen
5.5 Zusammenfassung und Aufgaben

Nr. 6 In a Mellow Tone
6.1 Geschichte – Ursprung – Referenzaufnahmen
6.2 Thema / Melodie
6.3 Analyse, Form und Aufbau
6.4 Musiktheorie: II V I Verbindung
6.5 Der verminderte Akkord
6.6 Drei Schritte zur Improvisation
6.6.1 1. Schritt: Reduktion Tonalität
6.6.2 2. Schritt: Grundtöne, Akkorde, Leittöne 
6.6.3 Übung II V I Verbindungen
6.6.4 Übung Leittöne
6.6.5 Kreativer Umgang mit Akkorden Teil 3: Töne liegenlassen
6.6.6 3. Schritt: Skalen
6.7 Zusammenfassung und Aufgaben

Nr. 7 All of me
7.1 Geschichte – Ursprung – Referenzaufnahmen
7.2 Thema / Melodie
7.3 Embellishing the melody
7.4 Analyse, Form und Aufbau
7.5 Drei Schritte zur Improvisation
7.5.1 1. Schritt: Reduktion Tonalität
7.5.2 Übung II V I Verbindungen
7.5.3 2. Schritt: Grundtöne, Akkorde, Leittöne 
7.5.4 3. Schritt: Skalen
7.6 Kreativübung Teil 4: Solotranskription Johnny Hodges
7.7 Zusammenfassung und Aufgaben

Nr. 8 So What
8.1 Geschichte – Ursprung – Referenzaufnahmen
8.2 Thema / Melodie
8.3 Analyse, Form und Aufbau
8.4 Musiktheorie: Modi / Kirchentonleitern
8.5 Kreativübung Teil 5: Modi Variation
8.6 Drei Schritte zur Improvisation
8.6.1 1. Schritt: Reduktion Tonalität
8.6.2 Übung II V I Verbindungen
8.6.3 2. Schritt: Grundtöne, Akkorde, Leittöne 
8.6.4 3. Schritt: Skalen
8.7 Zusammenfassung und Aufgaben

Nr. 9 Bye bye Blackbird
9.1 Geschichte – Ursprung – Referenzaufnahmen
9.2 Thema / Melodie
9.3 Analyse, Form und Aufbau
9.4 Musiktheorie: Guide Line und Tritonus Substitution
9.5 Drei Schritte zur Improvisation
9.5.1 1. Schritt: Reduktion Tonalität
9.5.2 Übung II V I Verbindungen
9.5.3 2. Schritt: Grundtöne, Akkorde, Leittöne 
9.5.4 3. Schritt: Skalen
9.6 Kreativübung Teil 6: Rhythmus Variation
9.7 Zusammenfassung und Aufgaben

Nr. 10 Take the „A“ Train
10.1 Geschichte – Ursprung – Referenzaufnahmen
10.2 Thema / Melodie
10.3 Analyse, Form und Aufbau
10.4 Drei Schritte zur Improvisation
10.4.1 1. Schritt: Reduktion Tonalität
10.4.2 Übung II V I Verbindungen
10.4.3 2. Schritt: Grundtöne, Akkorde, Leittöne 
10.4 3. Schritt: Skalen
10.5 Musiktheorie: Chromatische Umspielung
10.6 Kreativübung Teil 7: Chromatische Umspielung
10.7 Zusammenfassung und Aufgaben

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Häufige Fragen

Die Teilnahme an meinen Saxophon Onlinekursen ist mit allen Saxophontypen möglich. (Sopran, Alt, Tenor und Bariton)
Meist sind es jedoch Alt oder Tenorsaxophon.
Besonders bei Anfängern kann ich vom Sopran und Baritonsaxophon abraten.
Hier eine Liste der geläufigsten Saxophon Modelle, die ich empfehlen kann; vom Einsteigerpreissegment bis zum Profi-Instrument.

Die Anmeldung und Kontaktaufnahme erfolgt per E-Mail und automatisierter Anmeldung. Du solltest bei dem Einsatz von Spam-Filtern sicherzustellen, dass alle relevanten E-Mails zugestellt auch zugestellt werden können.
Die digitale Lerninhalte (E-Book, Listen, PDF-Dateien) kannst Du nach der Anmeldung im Kursbereich von saxophonkurs-online.de herunterladen und bei Bedarf ausgedrucken.
Alle Videos sind sind hiervon ausgenommen. Es ist nur ein Streaming der Videos möglich, kein Download.
Die Videos kannst Du während der Kursdauer bzw. Deiner Mitgliedschaft unbegrenzt oft ansehen bzw. streamen.

Die Videos kannst Du auf jedem mobilen Endgerät abspielen, Du brauchst lediglich einen Internetbrowser und einen Internetzugang.
Die Videos werden über die Plattform Elopage abgespielt.
Dort kannst Du Dich nach der Kursbuchung mit Deinen Zugangsdaten einloggen und beliebig oft die Videos anschauen.

Das Speichern der Videos ist nicht möglich.
Selbstverständlich bist Du frei in Deiner Zeiteinteilung.
Wenn Du den Kurs einzeln gebucht hast, ist der Kurs für die Dauer von 1 jähr für Dich zugänglich.

Es ist also kein Problem, auch einmal ein Pause zu machen.

Wenn Du den Kurs im Abo gebucht hast, ist der Zugang zum Kurs für die Dauer des Abos für Dich geöffnet.

Das E-Book (inklusive der MP3 Dateien) ist Teil des Kurses und muss nicht separat erworben werden.

Folgende spieltechnischen Voraussetzungen solltest Du erfüllen, um die Inhalte erfolgreich umzusetzen:
–  Musiktheorie:
Ganze -, Halbe -, Viertel -, Achtel Noten und punktierte Notensollten bekannt sein; ebenso solltest Du sicher und zügig Notenlesen können
– Kenntnis über Intervalle: Prime bis Oktave; klein, groß, vermindert und übermäßig

– Du solltest in der Lage sein, alle Töne in einem Tonumfang vom kleinen Bb bis zum F‘‘‘ (oder Fis‘‘‘) spielen zu können, mit größtmöglicher Kontrolle und Stabilität im Tonverlauf.
– in diesem Tonumfang sollte auch die chromatische Tonleiterauswendig spielbar sein.

– Du solltest alle 12 Durtonleitern flüssig spielen können. Es ist hilfreich, wenn Du bereits einige davon auswendig spielen kannst.

– mehrjährige Spielerfahrung ist von Vorteil; aber auch Saxophonisten, die erst 1 Jahr spielen können vom Jazzkurs profitieren.

 

Ich möchte, dass Du Dir ein Repertoire an Jazz Standards aufbaust.
Die 10 Standards in diesem Onlinekurs helfen Dir dabei und geben Dir durch das strukturierte Vorgehen einen sinnvollen Leitfaden.
Dies ermöglicht Dir darüber hinaus ohne Scheu und mit großer Überlegenheit zu improvisieren.
Du lernst einfache, aber auch wichtige Jazz-Standards  kennen und erhältst von mir eine schrittweise Anleitung zur Improvisation.
Du erfindest und gestaltest hier neue Phrasen und Melodien.

Um das Improvisieren von Beginn an auf ein solides Fundament zu stellen, lernst Du natürlich Schritt für Schritt auch das entsprechende musiktheoretische Hintergrundwissen.
Dies betrifft z.B. Jazz-Phrasierung, Bluestonleiter, Akkorde, Skalen, Harmonielehre.
Mit diesen wichtigen und essentiellen Werkzeugen ausgestattet, kannst Du dann auch weit über den Kurs hinaus dieses Wissen anwenden und zukünftig Dir auch eigenständig die Improvisationen für neue Jazz-Stücke erarbeiten.

Was wirst Du lernen?

Wir starten mit den absoluten Basics der Jazz Improvisation.

– Du lernst die Jazz-Phrasierung und Artikulation kennen.
– Weiterhin die geläufigste Jazz Notation: dies betrifft die korrekte Bezeichnung der Töne und Akkordsymbole.
– darüber hinaus die grundlegenden Begrifflichkeiten in der Jazz Harmonik und Musiktheorie;
– die praktische Umsetzung steht auch bei aller notwendiger Theorie an erster Stelle.
– die 10 Standards sind sehr ausführlich und unter Betrachtung vieler verschiedener Aspekte dargestellt.
– Besonders das Drei Schritte Modell zur Improvisation nimmt Dich hier an die Hand und führt Dich strukturiert durch die Übungen.

Beim Üben hilft folgende Weisheit:

„Lieber häufiger und  kürzer, als selten und lange üben“

Das bedeutet, 1x pro Woche 2 Stunden zu üben bringt überhaupt keine Fortschritte.
Hingegen 4-5 Mal pro Woche jeweils 20-30 Minuten konzentrierten Übens sind wesentlich effizienter und lassen Dich größere Fortschritte erzielen.

Außerdem gebe ich Dir wirksame Tipps an die Hand, wie Du mit einer strukturierten Übezeit und der richtigen Übe-Choreografie Dein Spiel dauerhaft verbesserst. Und so binnen kürzester Zeit die größten Fortschritte machst.

In der Regel benötigen meine Schüler ca. 5-7 Monate, um alle Lerninhalte solide und sicher umsetzen zu können. Dies ist aber auch nur ein grober Richtwert, denn die Vorkenntnisse und Spielerfahrung meiner Schüler beim Saxophonkurs sind meist sehr unterschiedlich.

Die meisten benötigen ca. 2 Wochen, um jedes Kapitel umsetzen zu können.
Seltener gelingt es meinen Schülern, 1 Kapitel pro Woche durchzuarbeiten und die Inhalte umsetzen zu können. Diese Schüler haben dann aber auch eine langjährige Spielerfahrung und sind bereits sehr fortgeschritten.

Die persönliche Betreuung und Unterstützung meiner Schüler steht für mich an erster Stelle.
Täglich beantworte ich Emails oder antworte auf die Fragen, die in meiner Facebook Gruppe oder per Email gestellt werden.
Melde Dich jetzt in meiner Facebook Gruppe an und werde Teil dieser tollen Community. So kannst Du Dich auch mit anderen Saxophonisten austauschen und von den vielfältigen Beiträgen profitieren.

Mein Kursangebot setzt sich bewusst von anderen Online-Lernportalen ab, bei denen nur ein Zugriff auf die Lerninhalte möglich ist und darüber hinaus während des Kurses keine fachliche Betreuung oder Beratung mehr stattfindet.
Mir ist der persönliche Kontakt zu meinen Kursteilnehmern wichtig.

Das beinhaltet selbstverständlich, dass die Kursteilnehmer jederzeit Ihre Fragen und Probleme mit mir besprechen können und von mir rasch professionelle Hilfe bekommen.
Jeder Teilnehmer hat die Möglichkeit, sich jeder Zeit über die Facebook Gruppe mit mir und den anderen Kursteilnehmern auszutauschen, und Probleme, Fragen und Schwierigkeiten direkt anzusprechen.
Nach Absprache werden Probleme und Fragen auch über Skype (kostenlose Videotelefonie) persönlich und direkt beantwortet.
Gerade Skype ist ein wichtiges und effektives Werkzeug, denn durch die Videotelefonie kann ich gezielt Eure Fehler bei Ansatz, Artikulation und Haltung korrigieren.

Der Onlinekurse „10 leichte Jazz Standards“ kostet einmalig 139,-€.
Du hast für den Zeitraum von 1 Jahr Zugang zu allen Onlinekurs-Inhalten und unbegrenzt oft die Videos online streamen und anschauen.
Nach Ablauf des 1. Jahres verlängert sich die Laufzeit nicht automatisch.
Um diesen Kurs weiter nutzen zu können ist ein erneuter Kauf für für eine Dauer von 1 Jahr nötig.

Katrin Scherer

Geboren 1977 im ländlichen Illingen/Saar.
Sie begann im Alter von 10 Jahren mit dem Querflötenspiel und wechselte einige Jahre später zum Saxophon und zur Bassklarinette. 
Nach ihrem Abitur 1996 studierte sie Jazz Saxophon und Komposition bei Prof. Hugo Read und Prof. Peter Herborn an der Folkwang Hochschule Essen und bei Prof. Antonio Hart und Prof. Michael Mossman am Queens College in New York City.
In dieser Zeit war sie Mitglied im Bundesjazzorchester unter der Leitung von Peter Herbolzheimer und im European Youth Jazz Orchestra unter der Leitung von Eric Moseholm und Bruno Tommaso.
Sie unterrichtet seit fast 20 Jahren als engagierte Musikpädagogin sowohl Anfänger als auch Fortgeschrittene Schüler jeden Alters.

Ihr Spektrum umfasst den instrumentalen Einzelunterricht, Gruppenunterricht und die Orchesterleitung.
Seit 2010 betreibt sie die Website saxophonkurs-online.de und gibt ihr umfangreiches Wissen in Form von Onlinekursen an ihre Schüler weiter.
Seit 2012 hat sie einen Lehrauftrag für Saxophon und Didaktik im Fachbereich 2 an der Folkwang Universität der Künste.

Im künstlerische Bereich arbeitet Sie kontinuierlich an ihrer eigenen Ausdrucksform und schreibt Musik für zahlreiche Ensembles von Kammermusik bis Bigband.
Sie ist eine vielseitige Künstlerin mit einer üppigen Tonpalette und großen Virtuosität.
Ihre Kompositionen verfügen über eine eigenständige Klangsprache, deren Einflüsse sich auch jenseits der zeitgenössischen, improvisierten Musik finden, und u.a. auf die Kompositionslehren des frühen 20. Jahrhunderts Bezug nehmen.
Sie ist Grenzgängerin zwischen den einzelnen Genres. In ihren Projekten verbinden sich die komplexen Kompositionen mit einem großen Repertoire an kreativen Improvisationen zu einer homogenen und lebendigen Einheit.
Sie war Stipendiatin des DAAD in New York City und ist mehrfach ausgezeichnete Preisträgerin (u.a. Folkwangpreis, jazzwerkruhr 2005, 2008, 2. Platz beim Neuen Deutschen Jazzpreis 2013). Bisher veröffentlichte sie sieben CDs unter eigenem Namen, und seit 2007 auch auf ihrem eigenen Label GREEN DEER MUSIC.

Weitere Infos unter:
www.katrinscherer.de

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Preis:
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